Niveaux : 7-10

Objectif : L’apprenant sera en mesure de faire ce qui suit :
  1. Mettre la touche finale à son projet en tournant son scénario
  2. Partager le travail fini avec la classe, et recevoir des commentaires
  3. Recevoir un prix pour l’aspect le plus fort de son scénario
Matériel :
  • Caméra vidéo et plusieurs cassettes
  • Téléviseur et magnétoscope
  • Scénarios
  • Accessoires, costumes, etc.

Déroulement de la leçon

1. Les élèves travaillent équipe et organisent leur horaire sur une semaine pour que chaque équipe puisse se servir de la caméra vidéo et tourner sa scène. Ce travail exige beaucoup de temps!

2. Il est possible de présenter les films à mesure qu’ils sont tournés ou d’étendre la leçon sur plusieurs périodes pour permettre aux élèves d’utiliser des programmes de montage tels que Imovie. Les élèves pourront éditer la scène, ajouter de la musique ou des effets sonores, faire des transitions, etc.

3. À la fin de la semaine, offrez du maïs soufflé et présentez les films. Proposez une remise de prix : meilleur film, meilleur réalisateur, meilleure scène de comédie, meilleure tension dramatique, meilleur dialogue; etc. Prenez-les notes à mesure que vous regarderez les films et notez les forces de chacun. Assurez-vous de remettre un prix à chacun!